Seminário - "A avaliação no Pré-escolar"

A avaliação no Pré-escolar é hoje tema central quando se fala em educação pré-escolar. Cada vez mais as educadoras são chamadas não apenas a “fazer” mas a “dizer” o que fazem. Por isso a necessidade de reflexão e análise acerca das práticas pedagógicas.
Neste sentido, e com objectivo de nos ajudar a entender este processo o Departamento do Pré-escolar, através da coordenadora Lurdes Rodrigues, organizou um Seminário/workshop que teve lugar na Biblioteca da Escola Sá Couto, no dia 6 de Junho entre as 16 horas e as 19 horas, orientado pela Dr.ª Graça Cardoso.
Este seminário contou com a presença de cerca de 50 educadoras que, em conjunto e à luz dos inúmeros despachos e normativos que ultimamente têm saído, reflectiram, analisaram e partilharam as suas dúvidas e questões no sentido de dar visibilidade às dimensões escondidas da sua actuação.
Foi mais um momento em que as educadoras em conjunto se consciencializaram de que, a avaliação no pré-escolar, não só valoriza a componente educativa do Jardim de infância, mas também permite que os pais se consciencializem de que a acção pedagógica da educação pré-escolar contribui para o desenvolvimento de todos e de cada criança.

Educadora Lurdes Rodrigues

Poesia de Fernando Pessoa

No dia 2 de Junho, a turma do 3ºB da Escola EB1/JI Espinho 2 da Professora Dulce Páscoa veio à Biblioteca da Sá Couto, apresentar a actividade “Poesia de Fernando Pessoa “ no âmbito da articulação curricular. Este trabalho foi feito em conjunto com a Educadora Lurdes Rodrigues, tendo como objectivo despertar nas crianças o gosto pela poesia.
Este encontro constou da apresentação da vida e obra do escritor feita por um aluno, em simultâneo com a visualização de um Power Point . De seguida, todos os alunos declamaram alguns poemas que maravilharam a comunidade presente proporcionando um momento de grande intensidade poética.

A Professora Elizabete Brandão

Escritor Heitor Lourenço na Biblioteca da Escola Sá Couto

Heitor Lourenço foi recebido na Biblioteca da nossa escola, no dia 26 de Maio de 2011, no âmbito da Semana das Línguas.
Primeiramente, assistiu a uma canção cuja letra foi inspirada em si, na sua vida e obra. Seguidamente, presenciou um teatro baseado numa das suas histórias, o "Pincel Mágico". Ambas as actividades foram realizadas pela turma do 6ºA.
Depois destas apresentações, seguiu-se a leitura de um resumo do texto "O menino que tinha medo" elaborado pelo 6ºG e lido por uma das alunas da turma e visualizou-se um trabalho multimédia da autoria do aluno Pedro Oliveira do 9º C.
Todos estes alunos foram devidamente elogiados pelo escritor que os felicitou e incentivou a continuarem o seu bom trabalho, tendo afirmado que raras vezes havia assistido a apresentações com tão boa qualidade.
De referir que a canção, a peça teatral e o resumo foram orientados pelas respectivas professoras de Língua Portuguesa, Manuela Sá e Luísa Seoane.
Mais tarde, foram-lhe colocadas algumas questões sobre a sua vida e obra. Coube a cada aluno presente fazer uma pergunta ao escritor, actor e apresentador de televisão. As questões sobre o seu trabalho predominaram, bem como, algumas sobre a sua vida pessoal.
No final, Heitor Lourenço distribuiu autógrafos aos alunos e incentivou-os a escrever e a lutar pelos seus sonhos.

Marta Mendes nº21; Hugo Catarino nº11; Ana Sofia nº3; Wagner Silva nº25 e Daniel Macedo nº6 - 6ºC

Atar a Rede - Um pescador na Escola Sá Couto

No âmbito das actividades do Clube do Património da Escola EB 2,3 Sá Couto e em parceria com a Biblioteca /Centro de Recursos, da mesma, realizou-se no passado dia 19 de Maio, uma intervenção dinamizada pelo Museu Municipal de Espinho (FACE) cujo objectivo foi colocar os nossos jovens alunos em contacto directo com a actividade económica que deu origem à sua cidade – a pesca. O Sr Manuel, pescador há muitos anos, explicou detalhadamente como eram usadas as redes de pesca, bem como a arte de se consertarem quando se rompiam. Os jovens puderem ver e vivenciar através da experiência deste velho pescador, o que era a arte da pesca, o modo de vida da comunidade piscatória de Espinho, as suas dificuldades passadas e actuais. Comentou ainda, com a ajuda do Sr Dr. Abel C. Ribeiro, imagens sobre a arte xávega.

Professora Augusta Barbosa

Guerra colonial - 50 anos depois

Foi levada a cabo, entre os dias 2 e 13 de Maio, na Escola EB 2/3 Sá Couto, uma exposição comemorativa dos 50 anos do início da Guerra Colonial.
Contámos com material cedido generosamente pelos familiares dos nossos alunos (fardas, fotografias, objectos pessoais, arte africana…) os quais ficaram expostos na Biblioteca e no Pavilhão Polivalente, acessíveis a toda a comunidade. Expusemos também material cedido pela Delegação do Porto da Associação dos Deficientes das Forças Armadas.
Colaboraram connosco alguns ex-combatentes nos três teatros de guerra que enfrentámos durante 13 anos - Angola, Guiné e Moçambique.
Falaram das suas visões pessoais, das suas dolorosas experiências numa guerra que consideraram inútil e que fez milhares de vítimas mortais, milhares de deficientes, causaram danos físicos e psicológicos, ainda hoje difíceis de contabilizar, entre os jovens portugueses e seus familiares e nas populações africanas.
Estes sobreviventes vieram à Escola passar o seu testemunho, numa verdadeira aula de História viva. Fizeram-no de forma desassombrada e corajosa perante audiências de jovens que os ouviram, que os questionaram e que ficaram a entender agora melhor um dos períodos mais difíceis da nossa História colectiva.
O Grupo disciplinar de História do Departamento de Ciências Sociais e Humanas está grato a todos os que contribuíram, com o seu testemunho pessoal ou com os seus objectos, para valorizar os jovens que, a partir de 1961 e até 1974, deram a sua vida por este país.
Professora Augusta Barbosa

Guerra colonial - Testemunho vivo

Comemoração do Dia Mundial do Teatro - 27 Março

Durante os dias 7 e 8 de Abril comemorou-se o dia Mundial do Teatro na Biblioteca da Escola EB 2,3 Sá Couto.No dia 7 de Abril, a Comemoração começou com a apresentação de um vídeo sobre a história do teatro, realizado e apresentado pela aluna Mariana Rio do 9ºC. De seguida, os alunos do 7º A, da opção de Teatro, representaram o “Auto da Barca do Inferno,” de Gil Vicente, pai do teatro Português.
No dia 8, a turma do 5º B, apresentou os seus trabalhos realizados na disciplina de Área de Projecto. A actividade integrava 2 canções mimadas e cantadas pelos alunos. Seguidamente, apresentaram e interpretaram 12 diálogos escritos pelos próprios. Este trabalho criado pelos alunos, fez lembrar o teatro”Lamb,Lamb” uma vez que os mesmos, e pela sua própria iniciativa, realizaram pequenos cenários em caixas de cartão onde colocavam os fantoches de dedo a dialogar. Pelas 16:00 horas e para finalizar, passou-se outro vídeo, também sobre a história do teatro, realizado pelo aluno do 9º C Pedro Oliveira, seguido da representação teatral escrita pelos alunos do 8ºB de opção de teatro, que retratava as diferenças entre “Uma família com violência doméstica” e “Uma Família equilibrada com amor e partilha”. Por fim, foi apresentada a mensagem de “Sim à Paz e não à guerra e à violência”, encenada e criada pelos próprios alunos.
Estas actividades proporcionaram momentos muito agradáveis e pedagógicos. As mensagens de amizade, tolerância, paz, entre outras, foram transmitidas de uma forma muito clara e acessível para o público presente.
A Professora Bibliotecária
Elizabete Brandão

Comemoração do Dia do Livro Infantil

“Ainda Nada?”
Chegadas às salas de actividades, as crianças depois de relembrarem com as educadoras a história “Ainda Nada?”, de Christian Voltz , fizeram a sua representação gráfica.
E enquanto nos vasos as sementes dormiam as crianças impacientes ansiavam pelo seu nascimento, dizendo: “Ainda Nada?” ... “Ainda Nada?”...
Até que , um certo dia, as crianças depararam-se com o tão ansiado momento...
As sementes estavam a transformar-se em plantas...

Educadora Lurdes Rodrigues

Dia do Livro Infantil - Ler Faz Bem

No âmbito das comemorações do Dia Internacional do Livro Infantil, que se celebra a 2 de Abril (data de nascimento de Hans Christian Andersen), realizou-se mais uma actividade inserida no P.A.A da Biblioteca da Sá Couto.
Esta, constou da leitura ininterrupta de histórias às crianças de alguns jardins de Infância do Agrupamento.
A actividade esteve a cargo da educadora Lurdes Rodrigues, que a partir da história “Ainda Nada” de Christian Voltz e da poesia “O Segredo”, de Miguel Torga, levou às crianças o sabor das palavras de que são feitas as histórias.
De uma forma lúdico-didáctica as crianças tiveram oportunidades de brincar com as palavras dos outros e aprenderam que ler faz bem, faz sonhar, imaginar e encantar.
“Um dia, o protagonista desta história cava um buraco na terra e deixa cair uma semente. Sob o olhar expectante de um pássaro, dia após dia, o desejo de ver crescer a flor que nasceria do chão vai aumentando. Ainda nada?, perguntava ele todas as manhãs ao ver que a semente não brotava. Até que um belo dia...”
Tal como no livro, também nós queremos cavar um buraco na terra e deixar cair a semente da curiosidade, do gosto pela leitura, da alegria de virar página atrás de página, do cheiro das palavras... Lentamente, o amor pela palavra acontecerá.
Esperamos que este dia bonito de palavras vivido na Biblioteca da Escola Sá Couto seja também a semente que irá crescer e se transforme no amor e gosto pela leitura e escrita.

Um obrigada à D. Mafalda, nossa “duende dos livros”, e à colega Lígia Patacho da equipa da biblioteca, que prepararam tudo para que as palavras encantassem.

A educadora,
Lurdes Rodrigues

A Árvore

No dia 25 de Março, a turma do 6º F esteve na Biblioteca, a apresentar o seu trabalho sobre o conto “A Árvore” de Sophia de Mello Breyner Andresen. Esta actividade foi desenvolvida nas aulas de Língua Portuguesa, com a orientação da Professora Teresa Ramos. Duas alunas da turma fizeram a leitura do conto, seguidamente houve uma interacção com os alunos do 4º ano da Escola EB 1/JI de Anta1, tendo os alunos do 6º F colocado questões sobre o conto. Como a obra se desenrola numa ilha do Japão, os alunos estudaram a cultura Japonesa e realizaram um trabalho em powerpoint que apresentaram à comunidade escolar presente. Os alunos apresentaram duas maquetas relacionadas com dois momentos chave do conto e, seguidamente fizeram diversos trabalhos na arte do Origami. Todos os alunos se mostraram interessados e muito empenhados, tendo esta actividade decorrido num ambiente agradável e de boa disposição. Os objectivos foram conseguidos plenamente. A Equipa da BE agradece a todos os intervenientes.
A Equipa da Biblioteca